金井先生の教採ブログ

千葉県・千葉市教員採用候補者選考の面接カードは、第2次選考の個別面接（100点・受験者報告では30分）で 面接官が手元に置いて深掘りする元ネタ。受験者16名の面接報告から「カードのどこを聞かれたか」を整理し、 ボランティア・部活動・研究事項・自己アピール・志願の理由の書き方と、自己申告票の注意点をまとめました。

千葉県・千葉市教員採用候補者選考の小論文（第1次選考・45分・800字以内・5段階評価）は、 令和9年度採用では養護教諭特別選考とちばスペシャリスト特別選考Ⅰのみが受験します。過去5年の出題テーマの要旨、 評価の観点、加点で評価が1段階繰り上がる仕組み、時間配分と型まで、原典と照合してまとめています。

千葉県・千葉市教員採用候補者選考の倍率を、教育委員会の公表資料5年分から集計。 令和9年度採用は志願4,263人・志願倍率2.5倍、第1次選考合格2,700人・第2次選考合格1,818人。校種別・教科別の志願者と合格者、 実質倍率、ちば夢チャレンジ特別選考の規模まで、原典と照合した数字だけを載せています。

令和9年度採用（2026年秋実施・2027年4月採用）の教員採用試験の秋選考・追加募集を、 2026年10月14日時点の各教育委員会の要項から一覧にしました。夏に落ちた人が出願できる試験（佐賀・宮城・新潟ほか。高知は10/13で受付終了）、 現職・経験者向けの試験、任期付・臨時的任用の秋募集の3タイプ別に、出願資格と夏の受験との関係を要項の文言どおりに整理しています。

教員採用試験の面接対策は、いつから何をすればいいのか。金井志津乃が、 面接で評価されている3つの観点（教育的情熱・専門性・人間性）から逆算して、月ごとにやることを整理しました。 早く始めることの2つの利点、対策の7つの柱（自己分析／相手分析／マインド／志願書／面接ノート／話し方／経験）、 合格に近づいているかを測る3つの指標、元面接官の校長先生から見た「採用したい先生」まで。

面接ノートを「質問と回答の文章」で作っていませんか？ それでは本番で 臨機応変に話せません。文章で書いてはいけない3つの理由、右脳を使う図式化ノート、テーマを深める 8つの視点、面接官が知りたい深掘りの順番まで、金井志津乃が実際のノートをもとに解説します。

面接対策というと「何を話すか」ばかりに目が向きますが、スッと合格する人の 共通点は実は「聞き方」でした。頷き・返事・微笑みの3点、入退室の所作、好印象の5テクニック、 そして「面接が苦手」な人の3タイプ別の直し方まで、金井志津乃が動画と指導の現場から解説します。

面接官に首をかしげられた、答えを用意していない質問が来た、当日いきなり形式が変わった、 最後に一言と言われて固まった——教員採用試験の面接で起きる「想定外」への対応を、金井志津乃が4つの場面に分けて解説。 受験者報告14件の「実際にあった想定外」と、そのときの心構え・準備までまとめました。

教員採用試験の自己PRは「自慢」ではなく「あなたを採用すると自治体にどんな 良いことがあるか」の提示です。相手を知る→自分を書き出す→学校での活かし方につないで型にはめる、 の3ステップと、金井志津乃が実際に書いた400字の自己PR、「教師に向いている人」10の特徴、 全国28自治体の受験報告に出た聞かれ方までまとめました。

教員採用試験の模擬授業を完全解説。落ちる授業と受かる授業は どこが違うのか、面接官が見ている3つの観点、合格する人に共通する3要素を、高校地歴で 新卒一発合格した金井志津乃が実演例つきで解説。令和9年度採用で模擬授業を課す自治体 一覧と、全国42自治体・3年分の受験者報告から分かった実施形式（時間・構想時間・生徒役）も収録。