【教員採用試験】福岡市の自己PRシートの書き方｜個人面接で深掘りされる欄を逆算する

2026年10月21日

こんにちは、金井志津乃です！　

福岡市の自己PRシートって、一次に受かってから書けばいいんですよね？

いいえ！　提出期限は6月30日（令和9年度採用の場合）——第1次試験（7月12日）より前です。受験票が届いたらすぐ書き始める書類なんですよ。しかも特段の事情がない限り自筆。そしてこのシートが、面接試験（令和8年度採用の配点は90点）の質問のもとになることがあります。「書類」だと思っていると、一番大事な準備を後回しにしてしまいます。

この記事では、福岡市立学校教員採用候補者選考試験の自己PRシートについて、提出の仕組み・スケジュール・書き方を、令和9年度採用（2026年夏実施）の実施要項3本と受験者報告からまとめます。

この記事の根拠

令和9年度福岡市立学校教員採用候補者選考試験の実施要項3本（一般選考試験／教職経験特別選考／大学連携特別選考）＝提出時期・提出方法・志願書の記入項目
福岡市教育委員会が公表した令和8年度採用の選考基準＝面接試験90点・評定の観点
受験者1名の実録（令和6年度採用／高等学校情報）＝「自己PR文からの質問」「待機室のアンケート用紙」。市販過去問集の福岡市分（令和4年度〜7年度採用）で傾向を裏取り。
様式（記入項目・字数）は市教委HPに掲載されるもので、要項には書かれていません。この記事では項目名・字数を推測で書いていません。
執筆：金井志津乃（高校地歴の教員採用試験に新卒合格・高校教員として6年半勤務・教採スクール「教員の学校」運営・YouTubeチャンネル登録者1.7万人・大学講演・教採専門誌「教員養成セミナー」への執筆経験）

お読みいただく前に

この記事は各自治体の実施要項等をもとに記載しています。ただし、日程や制度の変更、こちらの見落としがないとは言い切れません。最後は必ず、各自治体の実施要項をご自身でご確認ください。

30秒でわかる仕組み｜「志願書」と「自己PRシート」は別物です

福岡市には、名前が似ている書類が2つあります。ここを混同すると準備の順番を間違えます。

	志願書	自己PRシート
何のため	出願そのもの（郵送申込の場合に使う用紙。原則は電子申請で、その入力内容が同じ役割）	面接試験の資料
書く内容	氏名・生年月日・住所・最終学歴・採用区分と併願区分・選考区分・所有免許状・英語資格・学生サポーター等の活動実績・勤務経験の年数・講師番号・民間企業等での経験・受験上の配慮——すべて事実の申告	市教委HP掲載の様式による（要項に項目の記載はありません）
いつ出す	出願期間（4月1日〜4月27日（令和9年度採用の場合）消印有効／電子申請は4月30日午後5時）	受験票の到着日〜6月30日（火）消印有効
書き方	電子申請フォームへの入力（郵送申込の場合は所定様式に記入）	特段の事情がない限り自筆
提出方法	電子申請、または角形2号封筒・簡易書留で郵送	角形2号封筒（折曲厳禁）・簡易書留。表に「自己PRシート在中」と朱書き、裏に住所・氏名・電話番号・受験番号を明記。

※出典：令和9年度実施要項「5 出願手続」「5（5）出願後に提出が必要な書類」

自己PRシートに受験票で通知される受験番号を記入する必要がある——だから受験票が届くまでは提出できません。逆に言えば、受験票が届いた瞬間がスタートの合図です。ちなみに第1次試験の全部免除者（正規教員・講師等経験者の一部、大学推薦）は、令和9年度採用では6月30日（火）消印有効で受験票と自己PRシートを一緒に郵送します（封筒の表は「受験票等在中」）。

スケジュール｜あなたの締切は3つのうちどれ？

自己PRシートの提出期限（令和9年度採用）

教職経験特別選考：令和8年2月9日（月）〜3月2日（月）消印有効　※顔写真を貼付。期間内に提出されなかった場合は受験を辞退したものとみなされます
大学連携特別選考：令和8年3月11日（水）〜4月7日（火）消印有効
一般選考試験：受験票の到着日〜6月30日（火）消印有効

いずれも市教委HP掲載の様式（教職経験特別選考は一般選考・大学連携特別選考とは様式が異なります）を使い、記入例を参照して作成します。特段の事情がない限り自筆。角形2号封筒（折曲厳禁）・簡易書留で、〒810-8621 福岡市教育委員会教職員第1課あてに郵送します。
※出典：令和9年度の各実施要項

教職経験特別選考の方、締切は早く、令和9年度採用分は令和8年3月2日（月）消印有効でした。次の年度の日程は実施要項で確認してください。年が明けてから考え始めると間に合わなくなるおそれがあります。年末年始のうちに、下書きだけでも始めておいてください。そして一般選考の方も、6月30日（令和9年度採用の場合）は「一次より前」です。筆記の追い込み時期と、自己PRシートの締切がほぼ重なります。だからこそ、早めに書き上げて、直前は清書だけにしておくのが理想。書く内容そのものは、様式が出る前から準備できます。

なぜ自己PRシートが「90点の試験」なのか

福岡市の第2次試験は、令和8年度採用の選考基準では模擬授業60点＋面接試験90点でした。この基準では、面接試験と模擬授業の合計点による順位が基本ですが、いずれかの試験項目が「不可とする基準」に該当する場合は、他の項目の成績にかかわらず不合格です。対象者には実技試験もあります。そして面接試験の評定の観点は、こう書かれています。

「本市の『あるべき教員像』の要素を基本とし、主として教育的愛情、向上心、社会性、コミュニケーション力等の観点から、教員としての資質、適格性、人物性を総合的に評定する」

この90点の面接で、受験者1名の実録に「自己PR文からの質問」がはっきり記録されています。20分の個人面接の中で、事前に出した文章が質問になることがある（実録1名の報告）。自己PRシートは、あなたが自分で作る「面接の問題用紙」だと考えてください。

実録｜自己PRシートの周辺で聞かれたこと

高等学校情報／令和6年度採用・20分・面接官3人

自己PR文からの質問
資格は取っていますか。
苦労した経験を教えてください。→ その経験をどう克服しましたか。
先輩の先生や同僚との接し方で気をつけていることは何ですか。
担任だったらどんなクラスにしたいですか。→ そのクラスにするためにどんなことをしますか。
ストレスと思うことは何ですか。→ ストレスを解消する方法を教えてください。
最後に30秒で言いたいことを話してください。

並べてみると、面接試験の評定の観点に対応していると読めます。「苦労した経験→どう克服したか」＝向上心。「先輩・同僚との接し方」＝社会性。「担任だったらどんなクラスに」＝教育的愛情。「最後に30秒」＝コミュニケーション力。自己PRシートに何を書くかを決めるとき、この4つを意識してバランスを取ってください。

■ 福岡市の二次試験｜模擬授業と個人面接の内容・配点・出題傾向

自己PRシート（志願書）を書く5つの原則｜私が動画でお話ししている注意点

① 「深掘りしてほしい種」だけを撒く

自己PRシートは完成品ではなく、面接の入口です。全部を書き切ろうとすると、かえって聞きどころのない文章になります。「ここを聞いてほしい」というポイントを意図的に残す。福岡市の市販過去問集の集計では、確認できた範囲で追質問（→でつながる深掘り）が全国と比べて多めです。掘られる前提で種を撒くのが、福岡市では特に有効だと考えられます。

② 突っ込み質問を想定しながら書く

一文書いたら「これを読んだ面接官は何を聞きたくなるか？」と自問する。答えられない質問を呼び込む文は、書かない。逆に、答えたいことを引き出す文は積極的に入れる。確認した実録では、「苦労した経験→どう克服しましたか」「担任だったら→そのために何をしますか」と、続けて質問された例があります。

③ 資質能力のバランスを見る

「行動力があります」「行動力を生かして」「とにかく動きました」——同じ資質ばかりだと、他の面が見えません。令和8年度採用の選考基準では、主として教育的愛情・向上心・社会性・コミュニケーション力等の観点から総合的に評定するとされています。シート全体で、この4つがそれぞれ1回ずつは見えるように配分してください。

④ 項目の意図を正確に読む

「自己PR」と「志望動機」は、聞かれていることが違います。自己PR＝あなたを採用すると学校にどんな良いことがあるか。志望動機＝なぜ福岡市なのか。欄の見出しをよく読んで、聞かれていることに答えてください。令和9年度採用の要項では、様式は市教委HPに掲載するとされていました。令和10年度採用の様式が公開されたら、まず各欄の見出しと記入例を読み込むところから始めましょう。

⑤ 丁寧な字で書き、何人かの目を通す

福岡市は「特段の事情がない限り自筆」。字がきれいである必要はありませんが、丁寧に書かれているかどうかは伝わりやすいものです。子どもの提出物を見る先生の目で、自分のシートを見てください。そしてできれば複数の人に読んでもらうこと。自分では気づけない「意味が伝わらない一文」が、見つかることがあります。

「言わないと分からないこと」に字数を使う

大学講演でもお伝えしている、私がいちばん大事にしている考え方です。言わなくても分かることは書かない。言わないと分からない魅力に、字数を使う。

たとえば「教育実習で子どもたちと関わり、教員になりたいと思いました」——これは、ほとんどの受験生が書けてしまう文です。面接官が100枚読んで、100枚に書いてある文では差がつきにくくなります。そうではなく、その実習の中であなただけが体験したこと、あなただけが考えたことを書く。

私自身が愛知県を受験したときに書いた自己アピールでは、①3つの長所を資質のバランスを取って並べる ②2文目でその長所を「何のために使うか」という目的につなげる ③3文目で面接で聞いてほしいエピソードの種を撒く——という構成を取りました。全文と1文ずつの解説は、愛知県の記事にまとめています。

■ 志津乃先生が実際に書いた自己アピール（全文と解説）はこちら

前職・アルバイトの経験は「学校で生きる形」にして書く

「アルバイトの話を書いてもいいですか」と聞かれることがあります。書いて大丈夫です。大事なのは、経験そのものではなく「その経験が学校でどう生きるか」まで書けているか。福岡市の市販過去問集の集計を見ても、アルバイトや職歴に関する質問が複数年にわたって記録されています。面接官は、その経験から何を学んで学校でどう生かすかを聞くことがありますので、「何をしたか」だけでなく「そこで何に困り、どう工夫し、何を学んだか」まで自分の中で整理しておいてください。

社会人経験のある方は、面接で①その経験を学校でどう生かすのか ②なぜ経験を経て教員を目指したのかの2点を話せるようにしておくのがおすすめです（①は特に聞かれるところだと思います）。自己PRシートの段階で、この2つの答えを埋め込んでおきましょう。

■ 福岡市の特別選考と一次免除ルート｜講師・社会人・大学連携

着地点は「福岡市のあるべき教員像」

福岡市の求める教員像（実施要項1ページ目）

向上心を持ち、子どもの学ぶ意欲と学力を高める学習指導ができる教員
人権感覚にあふれ、子ども理解に基づいたあたたかい生徒指導ができる教員
危機管理意識を持ち、子どもの生命や身体の安全を確保できる教員
協調性を持ち、同僚や保護者・地域等と協働しながら教育活動を推進できる教員
社会性を備え、法令を遵守しながら体罰や飲酒運転等の不祥事を根絶できる教員

令和8年度採用の選考基準では、この5項目が「あるべき教員像」と呼ばれ、面接試験の評定はこれを基本として行われると明記されています。自己PRシートを書き終えたら、5つのうちどれに対応する記述があるかを、鉛筆で書き込んでみてください。1つも当てはまらない段落があれば、書き直しのサインです。

書いたあと｜「深掘りツリー」と、当日のもう1枚

深掘りツリーを作る

提出したら終わり、ではありません。ここからが本番です。自分が書いた一文ずつに、「なぜ？」「具体的には？」「それで何を学んだ？」を3階層ぶら下げていく——これが深掘りツリーです。福岡市は、確認できた範囲で追質問が全国と比べて多めです。一問一答の想定問答では、止まってしまうことがあります。

そして面接ノートは、文章で書かないでください。文章で書くと、①一言一句正確に言おうとして萎縮する、②書き言葉と話し言葉がズレて伝わりにくくなる、③記憶に残りにくい——という3つの弊害が出ます。おすすめは図式化。中心にテーマを書いて、そこから枝を伸ばす形にすると、本番でも自分の言葉で話せます。

待機室でアンケートに回答した報告があります

ここは福岡市を受けるなら知っておいてほしいことです。実施要項には記載がありませんが、令和6年度採用の受験者1名の報告に残っています。

実録（高等学校情報／令和6年度採用）

面接待機室で、1枚のアンケート用紙に回答する。「自分を表す言葉と思われるものを3つ選んでください」というもので、テキパキしている／責任感がある／明朗／おおらか／正直など、いろいろな言葉から選ぶ形式。面接室でその用紙を面接官へ渡す。

そして面接では——「アンケートで3つ〇があるが、1つ選ぶならどれですか。また、この言葉をどういう意味でとらえてこの言葉にしましたか」と聞かれた。

市販の全国版過去問集の福岡市分でも、「自己理解チェックシート」という名前で複数の年度にわたって記録が残っています。「どれを選んだか」「なぜそれを選んだか」「丸をつけたものの根拠となるエピソードはあるか」——という方向で掘られる、というのが4年分の記録から見える共通点です。

これ、事前に準備できるのに、知らないと準備できないタイプの情報です。待機室で緊張しながら適当に3つ選ぶと、根拠を聞かれて詰まってしまうことがあります。「自分を表す言葉を3つ、それぞれエピソードつきで」を、家で決めておいてください。そして1つに絞れと言われたときの「本命」も決めておくこと。自己PRシートに書いた内容と、この3つの言葉が一貫していると、面接官には「自己理解ができている人」として伝わりやすくなります。

志望動機についても同じです。自己PRシートに書いた志望動機が、そのまま質問になります。ありきたりな志望動機を、面接官の心をつかむ動機に変える方法はこちらです。

よくある質問

Q. 自己PRシートの様式はどこで手に入りますか？

A. 実施要項には「自己PRシートの様式は、福岡市教育委員会ホームページに掲載します」とだけ書かれており、要項の中には様式も記入項目も載っていません。市教委の「福岡市立学校教員採用候補者選考試験」のページを定期的に確認してください。記入例も併せて掲載されますので、必ず記入例を読んでから書き始めましょう。当ブログでは、様式の内容を推測で書くことはしません。

Q. パソコンで作ってはいけませんか？

A. 要項の表記は「特段の事情がない限り、自筆で記入すること」です。一般選考と大学連携特別選考で同じ表現が使われています（教職経験特別選考は要項で確認してください）。書きにくい事情がある場合は、事前に教職員第1課（092-711-4612）に相談してください。

Q. 第1次試験が免除の場合も提出しますか？

A. はい、必要です。第1次試験の全部免除者（試験会場に来場しない受験者）は、受験票到着後、6月30日（火）（令和9年度採用の場合）消印有効で①受験票（必要事項を記入し写真を貼付）②自己PRシートを郵送します。封筒の表には「受験票等在中」と朱書き。期限までに提出されなかった場合は、受験を辞退したものとみなされます。一次が免除だからこそ、自己PRシートと二次の準備が勝負になります。

Q. 顔写真は必要ですか？

A. 教職経験特別選考では必要です。要項に「記入後に顔写真を貼付してください」と明記され、面接当日は「自己PRシートと同一の写真を貼付した受験票」を持参します。一般選考試験の要項には自己PRシートへの写真貼付の記載はありませんが（受験票には貼付が必要）、様式に写真欄がある可能性がありますので、市教委HPで様式を確認してください。

Q. 郵送で気をつけることは？

A. 令和9年度採用の要項は、封筒について細かく指定しています。①角形2号（規格24×33.2cm）の封筒で、折曲厳禁。②簡易書留で提出。③封筒の表に「自己PRシート在中」と朱書き。④封筒の裏に、差出人の住所・氏名・電話番号・受験番号を明記。あて先は〒810-8621（所在地の記載不要）福岡市教育委員会教職員第1課。角形2号は大きめの封筒です。締切直前に郵便局へ行って封筒がない、ということのないように、先に用意しておいてください。

Q. 書いていないことを聞かれることもありますか？

A. あります。実録の20分の面接では、自己PR文からの質問のほかに、天気の話、資格、苦労した経験、同僚との接し方、担任として作りたいクラス、ストレスとその解消法、当日のアンケート用紙について、そして「これまでの面接は何点ですか。またその加点の理由と減点の理由を簡潔に」まで聞かれています。自己PRシートは面接の「起点」であって「全部」ではありません。シートの準備と並行して、福岡市の求める教員像5項目に沿った回答も用意しておきましょう。

Q. 志願書（出願）で気をつけることは？

A. 令和9年度採用の要項では、出願は原則、電子申請です（郵送は電子申請ができる環境にない場合のみ）。注意点が3つあります。①一度申請した内容は変更できません——修正するには申請を取り下げて新規申請が必要で、取り下げずに重複申請すると出願が無効になることがあります（詳細は要項で確認してください）。②出願受付期間終了後の選考区分・採用区分・併願区分の変更は認められません。③優遇措置を希望する場合は、出願時に該当欄に印をつける必要があります（英語資格は、優遇措置の適用希望の有無にかかわらず記入）。送信後1時間以内に「申請到達メール」が届かない場合は、教職員第1課へすぐ電話連絡してください。

■ 福岡市の倍率｜令和9年度採用の志願状況と推移

この記事は受験者の皆さんの報告で育ちます

自己PRシートの様式や欄の構成は、市教委HP掲載の様式で確認できます。福岡市は、令和8年10月時点で報告が1名分しか届いていない自治体です。「こんな欄があった」「この欄をこう掘られた」——その一言が、次の受験生を救います。福岡市を受験された方は、ぜひ教えてください。ご報告いただいた方には、お礼に「合格発表のあとどうなる？」ガイド（PDF）をお渡ししています。

■ 教採過去問データベース｜受験報告フォーム