志願書・面接カード・自己PR– category –

茨城県教員採用試験の受験者報告から、冒頭の自己PRや提出書類に沿った質問を紹介します。自己PRの時間や面接の進行は年度・校種・受験者により異なります。 受験者10名の面接報告から「自己PRと提出書類のどこを聞かれたか」を整理し、志願書を書く5つの原則、 4段階自己評価の答え方、茨城県の求める教師像への着地までまとめました。

福岡県教員採用試験の「自己PR用紙」は、二次の個人面接で面接官が深掘りする元ネタであり、 実施要項に「選考に当たって考慮する」と明記された選考書類。受験者10名の面接報告から「どこを聞かれたか」を 整理し、「活動の記録」欄の書き方と志願書5原則をまとめました。

福岡市の自己PRシートは第1次試験より前（6月30日消印有効）に自筆で郵送する書類。 面接試験90点の質問がここから出ます。提出スケジュール、志願書との違い、待機室で書く自己理解 チェックシート、志願書5原則まで、令和9年度採用の実施要項3本と受験者報告から解説します。

川崎市立学校教員採用候補者選考試験の面接カードは、特別選考5・6の郵送提出を除き、出願時ではなく第1次試験当日に 会場で提出します（後日提出不可）。提出ルール、二次の個人面接25分でどう使われるか、 志願書を書くときの5原則を、受験案内と受験者報告からまとめました。

京都府教員採用選考試験の出願書類「プレゼンテーションシート」（志望理由・自己アピール・自己研鑽）の 書き方を、実施要項の記入要領と、実際に面接でどこを聞かれたかの受験者報告から逆算して解説。 志願書の入力項目、加点・免除の申請、出願期間まで原典と照合してまとめています。

さいたま市立学校教員採用選考試験で第1次試験日に提出する「自己申告書」。 いつ・誰が読み、面接でどこを聞かれるのかを、実施要項の選考方針と5年分の出題データから逆算しました。 志願書の5原則と、書いたあとに作る「深掘りツリー」までまとめています。

神戸市教員採用選考試験のエントリーシートは、全出願者が出願時に提出し、 第2次選考の個人面接でそのまま深掘りされます。実際に「挫折経験」「失敗談」がどう掘られたかを 受験者報告から逆算し、区分ごとの様式・期限・書き方の5原則までまとめました。

愛知県教員採用試験の願書（次紙）「自己アピール」欄は、二次の個人面接2回で 面接官が深掘りする元ネタ。受験者19名の面接報告から「自己アピールのどこを聞かれたか」を整理し、 金井志津乃が新卒で愛知県を受けたときの自己PR実物と、志願書の書き方5原則をまとめました。

大阪府教員採用選考テストの「面接個票」は、第2次選考の面接テスト当日に原本1部＋写し3部を提出する書類。 受験者12名の面接報告から「面接個票のどこを聞かれたか」を整理し、志願書の書き方5原則と、 大阪府の評価の観点への着地までをまとめました。

名古屋市教員採用選考試験で1次試験日に提出する「自己アピールシート」。 いつ・何に使われ、面接でどこを聞かれるのかを受験者4名の実録から逆算し、 書く前の5原則と提出のルールを要項の記載にもとづいてまとめました。